L’ESPE Clermont-Auvergne et l’université Blaise Pascal organisent, en collaboration avec l’ADMEE-Europe et l'AIPU France les "Journées clermontoises de la pédagogie universitaire". Ces journées visent à développer une culture scientifique de la pédagogie universitaire en croisant les regards des praticiens et des chercheurs. Les questionnements porteront plus particulièrement sur les conditions favorables à l’apprentissage étudiant et les innovations en matière d’enseignement.
L’accent est mis sur les enjeux et évolutions. En effet, les transformations de l’enseignement supérieur amènent à en repenser les fondamentaux. Il s’agit tout à la fois, d’identifier et d’évaluer la diversité des pratiques, d’appréhender les marges stratégiques d’adaptation et de dresser le contour des innovations en cours.
Dans cette triple dynamique, l’apprentissage étudiant se trouve au cœur du questionnement ainsi que le développement des cultures du partage entre pairs d’abord mais aussi avec tous les acteurs impliqués dans le processus de formation.
Ces journées qui se veulent résolument interdisciplinaires, interactives, exploratoires et ouvertes met en œuvre conférences, ateliers et posters. Elles s’adressent aux enseignants, aux chercheurs confirmés et débutants, aux accompagnateurs et conseillers pédagogiques ainsi qu’aux étudiants et à toute personne intéressée par les questions d’enseignement-apprentissage dans le supérieur.
Les deux conférences d’ouverture seront assurées par les professeurs Marc Romainville, Université de Namur, Belgique qui traitera des questions d’innovation et Saeed Paivandi, Université de Lorraine, France qui interviendra sur l’apprentissage étudiant.
